Сборник упражнений “Читаем вместе” как средство коррекции дислексических ошибок
у обучающихся 1-4 классов с тяжёлыми нарушениями речи

Составитель: А.Н. Малинкова учитель-логопед КГБОУ «Ачинская школа №3»   

Рецензент: Т.А. Сержантова преподаватель частных методик КГБОУ «АПК»

Предлагаемый в сборнике «Читаем вместе» комплекс упражнений, направлен на предупреждение и коррекцию дислексических ошибок  у обучающихся 1-4 классов с тяжёлыми нарушениями речи.

Данный комплекс упражнений был апробирован с обучающимися 1-4 классов с тяжёлыми нарушениями речи.

Адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам, родителям и всем интересующимся проблемами развития и коррекции речи.