Доступная среда
Информация об организации доступной среды
для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов
Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов – неотъемлемое условие их успешной социализации с последующим полноценным участием в жизни общества и самореализации в доступной профессиональной деятельности.
В области реализации права на образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов в школе созданы следующие условия для получения ими образования:
- школа реализует адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов. При реализации данных образовательных программ возможно использование дистанционных образовательных технологий;
- прием детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
- по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому;
- вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ОВЗ и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения, находящимися в разделе сайта КГБОУ «Ачинская школа № 3»;
- КГБОУ «Ачинская школа № 3» укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность и деятельность, направленную на обеспечение освоения адаптированных образовательных программ: учителя-дефектологи, учителя – логопеды, педагоги-психологи, тьюторы, инструктор по адаптированной физической культуре, медицинские работники.
- для обеспечения эффективного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов в КГБОУ «Ачинская школа № 3» с участниками образовательного процесса – родителями (законными представителями) учащихся, педагогическим коллективом, проводится информационно-просветительская работа, раскрывающая специфику работы с данной категории детей;
- педагоги, реализующие адаптированные образовательные программы регулярно, в соответствии с графиком, проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
Информация о специальных условиях для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов:
Выделенные стоянки для автотранспортных средств инвалидов отсутствуют
Сменные кресла-коляски есть
Библиотека
Структура библиотеки: абонемент, читальный зал, книгохранилище, хранилище для учебников, медиатека. Учебная литература приобретается в издательствах в соответствии с федеральным перечнем учебников, утвержденных Министерством просвещения Российской Федерации к использованию в образовательной деятельности в общеобразовательных организациях. Обеспеченность учебной литературой – 100%..
Доступ к библиотеке для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – не ограничен
Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе имеются футбольное поле, спортивный городок. В здании имеются 3 спортивных зала с раздевалками, актовый зал. Спортивная база школы укомплектована в соответствии с потребностями образовательной деятельности.
Доступ к объектам спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – не ограничен.
О специальных условиях питания
В школе функционирует 3 столовых на 150 посадочных мест. Пищеблоки столовых оснащены соответствующим технологическим, холодильным оборудованием и необходимым инвентарем, имеются подсобные помещения для хранения столовой посуды, пищевых продуктов. Питание предоставляется в соответствии с требованиями государственных стандартов, санитарных правил и норм, относящихся к организации общественного питания, пищевым продуктам в образовательных организациях.
Перед входом в столовую установлены раковины для мытья рук, электросушилки.
Обучающиеся 1-9 классов обеспечиваются бесплатным горячим питанием.
Доступ к школьной столовой для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – не ограничен.
Более детальную информацию можно посмотреть здесь
О специальных условиях охраны здоровья обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В школе созданы необходимые условия для сбережения здоровья обучающихся. Все школьные помещения соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности, требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся.
Установлены:
• тревожная кнопка для экстренных вызовов;
• автоматическая пожарная сигнализация;
• охранная сигнализация;
• система видеонаблюдения
В школе имеются медицинский, процедурный кабинеты.
Проводятся санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия.
Ведутся дополнительные реабилитационные мероприятия с детьми-инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья: занятия педагога-психолога, логопеда, педагога-дефектолога. Обучение ведется по адаптированным образовательным программам. Определена оптимальная учебная, внеучебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует школьный сайт.
Все компьютеры школы соединены в локальную сеть через сервер школы. Тип подключения к сети Интернет-по технологии GPON, скорость подключения 30 Мбит/с. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. На сайте школы функционирует кнопка “для слабовидящих”.