Диагностика – это первый шаг к эффективной работе специалиста
Цель логопедического обследования – выявление нарушений различных компонентов речевой системы, их характер, глубины и степени, оценка понимания обращенной речи, анализ словарного запаса и слоговой структуры слов, умение связно говорить, грамматически выстраивать речь, также компенсаторных возможностей; определение маршрута индивидуального развития ребенка.
Учитель – логопед Ю.Н. Шубкина
