Реализация наставничества в школе

Организация системы наставничества – эффективный и результативный способ повышения компетентности педагога. Педагоги получают от наставника определенные знания, развивают навыки и умения, повышают свой профессиональный уровень и способности. В то же время учитель-наставник, обучая и помогая другому учителю, совершенствует свои профессиональные качества.

 Педагоги второго отделения(наставники) продолжают вести активную и значимую работу в своих парах, в рамках программы наставничества.

Член  МО “Реализация наставничества в школе” Голубева  А.С